ZAJĘCIA PRZEZNACZONE DLA STUDENTÓW

ZAJĘCIA TEORETYCZNE

Cel zajęć:

• Uświadamianie słuchaczom wpływu indywidualnych ryzykownych zachowań na bezpieczeństwo ruchu drogowego oraz skutków tych zachowań.

Program zajęć:

• Czy wypadek to przypadek? Główne przyczyny wypadków drogowych i ich skutki w wymiarze społecznym i prywatnym.
• Wypadek drogowy – fazy wypadków z udziałem dwóch pojazdów; pojazdu i pieszego; pojazdu zderzającego się ze stałą przeszkodą, gdy osoby w pojeździe nie mają zapiętych pasów bezpieczeństwa.
• Indywidualna odpowiedzialność za bezpieczeństwo na drogach – „Jak żyjesz, tak chodzisz i prowadzisz” – trening kontroli złości.

Metoda prowadzenia zajęć:

Podstawową metodą prowadzenia zajęć teoretycznych jest krótki wykład z wykorzystaniem prezentacji komputerowych, prowadzony z odwoływaniem się do doświadczeń słuchaczy, zadawaniem pytań, dyskusją.

ZAJĘCIA PRAKTYCZNE

Cele zajęć:

• samodzielne dochodzenie do wniosków przez słuchaczy na drodze doświadczeń empirycznych,
• rozwój umiejętności samodzielnego myślenia i poszukiwania rozwiązań dla problemów bezpieczeństwa ruchu drogowego.

Zajęcia w sali ekspozycyjnej:

• Samodzielna praca z następującymi urządzeniami/obserwacja działania urządzenia (ze względu na bezpieczeństwo) odnoszącymi się do głównych problemów bezpieczeństwa ruchu drogowego:
• symulator dachowania,
• symulator pasów bezpieczeństwa,
• detonator poduszki powietrznej (obserwacja działania urządzenia),
• alkogogle,
• waga, tzw. „test słonia”,
• symulator odczuć osób starszych,
• batak.